La sorprendente disparidad de la estructura de los rótulos de créditos que suelen ubicarse a la salida de las exposiciones, podría interpretarse como otro síntoma más de las dificultades de manejar criterios compartidos de trabajo y gestión en el sector. Esta desemejanza no se encuentra con tanta frecuencia en otros ámbitos de la comunicación, siendo que los créditos de los productos propios de otros lenguajes —como por ejemplo el cine, el teatro o la música— como cabría esperar, suelen ser perfectamente convergentes para cada lenguaje, ello a pesar de la diversidad casuística propia de los mismos.
En base al cuadro anterior, se propone en la parte inferior una estructura deliberadamente no exhaustiva (distribuida en tres columnas) para crear el rótulo de créditos de cualquier tipo de exposición, no sólo de ciencia. Esta propuesta aspira a ser un punto de partida que abra un camino hacia la obtención de una cierta coherencia común en los rótulos de créditos de todo tipo de exposiciones —también como una forma indirecta de promover otras concomitancias en otros aspectos de la profesión museística—, aunque siempre ofreciendo la flexibilidad necesaria para poder adecuarse a cada caso con diferentes grados de detalle, complejidad y explicitación.
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TÍTULO DE LA EXPOSICIÓN
Fecha y lugar inaugurales.
Organización promotora de la exposición (protocolo).
– Miembros oportunos de la plantilla estratégica (patronatos, consejos de administración, etc.).
– Miembros oportunos de la plantilla ejecutiva (director general, directivos relacionados, etc.).
Director/a de la exposición (persona).
– Coordinación.
– Asistentes de coordinación en diferentes ámbitos.
– Soporte administrativo.
Comisariado (persona u organización).
– Asesores de contenido (en función de cada temática).
– Investigadores/documentalistas.
Panel estratégico (equipo).
– Programa educativo.
– Labores de evaluación de la capacidad comunicativa de la exposición.
Lenguaje museográfico: conceptualización de soluciones museográficas/guión (equipo).
– Equipo a cargo del desarrollo de los conceptos clave y las soluciones museográficas, basándose en los recursos propios del lenguaje museográfico.
– Equipo a cargo del desarrollo de los recursos auxiiliares del lenguaje museográfico, como soporte a las soluciones museográficas.
– Equipo a cargo del desarrollo del I+D+i museístico aplicado.
Realización de elementos museográficos (diversos implicados).
– Equipo a cargo del diseño y producción relacionados con los recursos propios del lenguaje museográfico.
• Piezas.
– Localización.
– Compra/donación.
– Registro y conservación.
– Manipulación.
– …
• Modelos.
– Diseño.
– Producción.
• Demostraciones.
– Diseño.
– Producción.
• Analogías.
– Diseño.
– Producción.
– Equipo a cargo del diseño y producción relacionados con los recursos auxiliares del lenguaje museográfico.
• Lenguaje gráfico.
– Diseño y producción gráfica.
→ Maquetación.
→ Ilustraciones.
→ Fotografías.
→ Gestión de imágenes y fotos cedidas/créditos.
→ …
– Contenidos.
→ Redacción de textos.
→ Revisión.
→ Traducción.
→ Corrección.
→ Facsímiles.
→ …
• Lenguaje audiovisual.
– Diseño y producción audiovisual.
→ Producción de audiovisuales.
→ Producción de infografía/multimedia u otros medios audiovisuales digitales.
→ Montaje de instalaciones audiovisuales.
…
– Contenidos.
→ Storyboards.
→ Gestión de videos cedidos/créditos.
→ Doblaje/subtitulado.
→ …
• Lenguaje oral.
– Diseño y producción.
→ Educadores de sala.
→ Desarrollo de visitas guiadas/comentadas/dinamizadas/teatralizadas.
→ …
– Contenidos
→ Servucción del programa educativo.
– Participantes, artistas y prestadores (relacionados con cualquier recurso).
Realización del espacio expositivo (diversos implicados).
– Diseño e interiorismo.
• Proyecto básico.
• Proyecto ejecutivo.
– Producción.
• Mobiliario y estructuras.
• Montaje.
• Transportes.
• Iluminación.
• Electricidad e instalaciones.
• Mantenimiento.
• Alquileres de equipos.
• Seguros.
• …
Colaboraciones especiales/entidades colaboradoras (diversos implicados).
Agradecimientos (diversos implicados).
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